"Николай Александрович Добролюбов (1836-1861)"
Страница: [ 1 ] 2 3
Вместе с Чернышевским боролся за прогрессивную русскую литературу в середине XIX века. Более 50 статей и рецензий о детской литературе написано им с 1857 по 1860 год. В них отразились важнейшие его взгляды на реализм, идейность и народность литературы. Статьи Добролюбова касаются вопросов детской литературы в тесной связи с проблемой воспитания гражданина, просвещенного человека и борца за освобождение народа. Он призывал воспитывать детей так, чтобы они могли победить в борьбе «со злом и ложью». Необходимо также, подчеркивал Добролюбов, воспитывая, учитывать «действительную жизнь и природу детей».
Добролюбов связывал борьбу за воспитание и просвещение детей из народа с требованием улучшить положение народа. Важную роль в преобразовании общественной жизни должна сыграть литература, которая способна помочь человеку найти «новые силы для деятельности честной и полезной». Критик считал основными чертами произведений для детей связь с жизнью, стремление научить детей самостоятельно мыслить. Необходимо также, по его мнению, излагать материал занимательно, ярко, увлекая детское воображение.
В середине XIX века появляется много научно-популярных книг, этот жанр детской литературы обогащается. Добролюбов пропагандирует научно-популярные книги, он приветствует живые рассказы о природе, о труде людей разных профессий, о достижениях науки и техники. Его радует появление книг, которые знакомят детей с разными странами и пробуждают интерес к географии.
Добролюбов заботился о пропаганде различных знаний в детской литературе. Положительную оценку критика вызывают такие научно-популярные книги, в которых даются достоверные научные сведения, содержится богатый познавательный материал. Одной из подобных книг он считал «Беседы с детьми» А. Пчельниковой. Он хвалит книгу А. Пчельниковой как одно из самых лучших произведений научно-популярного жанра для детей, одобряет ее научную ценность, простоту и естественность стиля. Добролюбов отмечает, что автор — прогрессивная женщина. Пчельникова рассказывает о домашнем хозяйстве, знакомит с производством хлеба в булочной; дает изображение труда плотников, столяров. Добролюбов высоко оценивает книгу за то, что она воспитывает уважение к труду.
Критик говорил о необходимости излагать научные сведения точно, просто, ярко. Он отвергает «Всеобщую древнюю историю в рассказах для детей», написанную А. Деревицкой, за сухой перечень имен и дат, за отказ от попытки объяснить исторические события. Добролюбов иронически высмеивает выводы, к которым она хочет привести своих читателей: «Итак, главное для всякого храбрость и сила, а истина и справедливость для немногих…».
Много статей посвятил Добролюбов рецензированию книг зарубежных писателей. Он боролся против бесчеловечной и жестокой морали некоторых переводных книг. Так, критик считает совершенно неприемлемой для детей книгу французского писателя Руа «История рыцарства», в которой всегда побеждают грубая сила, невежество. Он пишет, что книга вредна, ибо учит юнкерству,погоне за шпорами, карьеризму.
Страница: [ 1 ] 2 3
