Блок "Двенадцать" - сочинение "«Раздается мерный шаг...» (По поэме А.Блока «Двенадцать».)"
Страница: 1 [ 2 ]Петька – Катькин убийца – тяжело переживает случившееся. Но
товарищи говорят ему:
« -не такое нынче время,
Чтобы нянчиться с тобой!
Потяжеле будет бремя
Нам, товарищ дорогой!»
Таким образом, по мнению революционеров, на фоне насилия и многочисленных смертей, не следует обращать внимания на
смерть отдельного человека, - «не такое нынче время!»
В конце поэмы появляется образ Христа:
… Так идут державным шагом –
Позади – голодный пес,
Впереди – с кровавым флагом,
И за вьюгой невидим,
И от пули невредим,
Нежной поступью надвьюжной,
Снежной россыпью жемчужной,
В белом венчике из роз –
Впереди – Исус Христос.
Многие критики, например Гумилев, не приняли образа Христа. Некоторые из них считали, что Блок поставил Иисуса во главе
своих революционеров. Но это не так. Двенадцать человек – вовсе не апостолы, а преследователи Христа, и цель их – убить
Иисуса:
- Все равно, тебя добуду,
Лучше сдайся мне живьем!
- Эй, товарищ, будет худо,
Выходи, стрелять начнем!
По-разному восприняли эту поэму современники Блока. Бунин сказал, что «Блок задумал воспроизвести народный язык, а
получилось нечто вульгарное». Маяковский тоже невысоко оценил эту поэму, по его мнению «В своей знаменитой поэме
«Двенадцать» Блок надорвался».
Я считаю, что в поэме «Двенадцать» Блоку удалось показать революцию именно такой, какой она была на самом деле, не
приукрашивая ее. Однако видя, что несет она с собой, осознавая, что революционеры – преступники и убийцы, Блок остался
верен ее идеям.
Но по моему мнению, любая революция – это прежде всего отрицательная энергия, накопившаяся в людях за много лет, злоба,
вырвавшаяся на свободу. Революцию можно сравнить с лавиной, сорвавшейся с горы: она также не поддается управлению, круша
и разрушая все на своем пути – и хорошее, и плохое, не оставляя камня на камне после себя.
Революция – значит кровь, насилие, страх, значит зло. А зло порождает только зло. Поэтому революция не может быть
спасительной.
Страница: 1 [ 2 ]
